Полезная информация

Школа – это общественное место, в котором действуют свои законы и порядки. И дети, и взрослые должны придерживаться определенных правил поведения и внутреннего распорядка в течение всего процесса обучения. Только в этом случае в школе будет царить порядок и дисциплина.

Школьная форма помогает ребенку почувствовать себя учеником и членом определенного коллектива, дает возможность ощутить свою причастность именно к этой школе.

Информационная безопасность образовательного учреждения — это комплекс мер различного характера, направленных на реализацию двух основных целей: Защита персональных данных и информационного пространства от несанкционированных вмешательств, хищения информации и изменения конфигурации системы со стороны третьих лиц. Защита учащихся от любых видов пропаганды, рекламы, запрещённой законом информации. В обязанности лиц, отвечающих за информационную безопасность, входит: — обеспечение сохранности защищаемых данных; — поддержание информации в состоянии постоянной доступности для авторизованных лиц; — обеспечение конфиденциальности подлежащих защите сведений, предотвращение доступа к ним со стороны третьих лиц. Современные технологии информационной безопасности образовательной организации предусматривают обеспечение защиты на 5 уровнях: — нормативно-правовой; — морально-этический; — административно-организационный; — физический; — технический.

Помощь людям, попавшим в трудную ситуацию, является важным аспектом поддержки и помощи, которые могут помочь им преодолеть трудности и вернуться к нормальной жизни.

Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка или поступающий представляют следующие документы: копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка или поступающего; копию свидетельства о рождении ребенка или документа, подтверждающего родство заявителя; копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости); копию документа о регистрации ребенка или поступающего по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема на обучение ребенка или поступающего, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования); справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии права внеочередного или первоочередного приема на обучение); копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии). согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения ребенка по адаптированной образовательной программе); согласие поступающего, достигшего возраста восемнадцати лет, на обучение по адаптированной образовательной программе (в случае необходимости обучения указанного поступающего по адаптированной образовательной программе).